jueves, 17 de septiembre de 2009

modulo 7

Como implementar su unidad?
La implemento por medio de un boletin , de la plantilla de facilitacion empleando las tecnicas de preguntas.

modulo 6

para la planificacion del desempeño de mis estudiantes se puede emplear plantillas donde el estudiante esciba y grafique sobre sus saberes adquiridos, dificultades y tareas proximas.

modulo 5

Para evaluar los proyectos de los estudiantes debo crear evaluaciones y matrices de los procesos que el estudiante desarrolle. Una forma de hacer el seguimiento es por medio de las notas anecdoticas, lista de cotejo, matriz de valoraciòn y cuaderno de saberes- progreso.
Para el desarrollo de la autonomia puedo emplear varias estrategias como un estudiante acompañante, adaptar las actividades y motivarlos .

miércoles, 16 de septiembre de 2009

modulo 4

¿como se puede usar la tecnologia de manera màs efectiva para apoyar y evaluar el aprendizaje del estudiante?
Empleando un bl0g y unas notas anecdoticas me permitira visualizar de una manera màs rapida y eficaz el progreso de trabajo de mis estudiantes.

martes, 15 de septiembre de 2009

modulo 3

las conexiones debo asegurarme que sean paginas seguras y que me pueden servir para el trabajo, para el empleo de imagenes, textos, sonidos,etc.

Modulo 2

Aprendimos sobre como diseñar una unidad, teniendo en cuenta los conceptos para poder defifir las preguntas esencial, de la unidad y de contenidos.
Cuando tengo bien en claro cada pregunta puedo diseñarlo de una manera màs clara y rapida, la elaboraciòn de la presentacion debe ser llamativa pero sin tantas imagenes para que no se distraiga del objetivo de la unidad.

reflexion modulo 1

La estrategia de trabajar por proyectos es una metodologia efectiva que requiere de planificaciòn, tiempo y creatividad para hacer de esta una estrategia exitosa.

El deseño de la unidad es una herramienta creativa